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关于印发2021年工作要点的通知 -澳客官方网站

来源:遂宁市教育和体育局 发布时间:2021-04-09 00:00 浏览次数: 字体: [ ] 收藏

遂教体发20211号

中共遂宁市委教育工作委员会

        

关于印发2021年工作要点的通知

各县(市、区)教育体育局、园区社事局、市直属学校:

现将《中共遂宁市委教育工作委员会 遂宁市教育和体育局2021年工作要点》印发给你们,请结合本地、本校实际,认真贯彻落实,确保完成各项目标任务。

中共遂宁市委教育工作委员会   遂宁市教育和体育局

 2021年3月16

中共遂宁市委教育工作委员会 遂宁市教育和体育局

2021年工作要点

2021年全市教育体育工作的总体思路:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实全国、全省教育体育工作会议精神和市委、市政府重大决策部署,坚定新发展理念,以“培根铸魂,启智润心”为指向,以“构建高质量教育体系”为总揽,实施“五个一加七工程”,即:一主题(献礼建党百年)、一中心(构建高质量教育体系)、一升级(推动体育事业上档升级)、一改革(遂潼教育一体化发展)、一治理(提升教体系统治理效能)、七重点(突出党建出彩、质量提升、改革驱动、队伍锻造、服务提质、体育增效、安全稳定,推进教事业高质量发展,建成成渝中部地区教育体育高地和四川教育体育强市开好局、起好步,以优异成绩庆祝建党100周年。

一、创新实施“百年行动”,让党的建设“更出彩”

1.强化党的建设引领

问题描述:基层党务工作者、普通党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想方单一、学用结合效果不理想。

目标任务:增强理论学习的系统性,准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义,掌握立场观点方法,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。  

工作举措:将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神、省委十一届八次全会精神和市委七届十一次全会精神等作为理论学习重要内容,开设党史学习教育专题,将党史学习教育纳入全年教学计划,精心设置课程,精心遴选师资,精心组织教学,推动党史学习教育进教材、进课堂、进头脑。加强对党组织书记、党务工作者、党员的教育培训,举办党组织书记、党务工作者、党员思想素质能力提升专题培训班。

任科室:机关党办组干科,机关相关科室直属事业单位

2.创新“百年行动”宣传

问题描述:宣传内容还不够丰富,形式还不够新颖多元。

目标任务:增强宣传引导的实效性,让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,大力营造共庆百年华诞、共创历史伟业的浓厚氛围。

工作措施:按照“一学一讲一阐释”“一看一唱一联颂”“一谈一悟一奋进”的要求,传承红色基因、传续精神族谱、礼赞党的百年华诞。突出庆祝中国共产党成立100周年这条主线,围绕开局“十四五”,宣传解读党中央、国务院和省、市重大决策部署,宣传教育新政策、新举措,全面展示教育体育事业“十三五”以来取得的新成就,全面挖掘教体系统涌现出的教书育人先进典型。强化“四史”学习教育,精心策划组织主题宣传活动,唱响爱党爱国爱社会主义时代主旋律、坚守主阵地、凝聚正能量。

责任科室:思宣科,机关各科室直属事业单位

3.夯实基层学校党建

问题描述:党建主体责任还未完全落实到位,基层党建工作“上热中温下冷”现象不同程度存在,党建工作和业务工作融合不够。

标任务:强化党的基层组织的政治功能和组织力,推进党建工作和业务工作深度融合“双轮驱动”,创建一批党建示范学校。

工作措施:以示范建设为牵引,落实质量建党要求。组织学校党组织实施“示范引领”“巩固提升”“培先育优”三大工程,推动学校党组织凝练特色、争创标杆,打造具有示范性、引领性的党建品牌。制定全市教体系统庆祝建党100周年活动方案,实施“献礼建党百年”系列活动。巩固深化“党员积分管理”全面提高机关党的建设质量。

任科室:机关党办组干科机关相关科室,直属事业单位

4.强化党风廉政建设

问题描述:“四风问题”反弹回潮存在隐患,教体系统个别领域违规违纪问题仍有发生,权力运行制约监督制度机制不健全。

目标任务:把严的标准落实到作风建设、反腐倡廉建设和制度建设各个方面,不留盲区、不留死角,坚决维护风清气正的政治生态和育人环境。

工作措施:坚持全面从严治党、从严治教,压紧压实党风廉政建设“主体责任”,层层落实“一岗双责”。深入开展教育体育“微腐败”和侵害群众利益的不正之风和腐败问题的治理,开展“清廉建设进校园”活动,加强校风学风、师德师风建设,重点治理学校后勤服务以及代办事项、教育基建装备招投标、滥发津补贴、私设“小金库”等领域违纪腐败问题。推动中央八项规定精神和省委省政府十项规定及实施细则要求落地生根。

责任科室:组干科机关相关科室,直属事业单位

5.狠抓意识形态工作

题描述:基层学校党组织意识形态工作重视不够,方法不多。

目标任务:提高思想认识,创新工作举措,加强监督管理,全面落实意识形态工作各项要求,坚定社会主义办学方向。

工作措施:严格落实党委(党组)意识形态工作责任制健全责任链条,牢牢掌握工作主导权。完善党组织对意识形态的领导监督机制,强化教师课堂授课纪律监督,加强教研活动、学校社团、校内各类论坛的管理。做好教体系统舆情监控与引导,正向营造良好的教育舆论氛围。

责任科室:思宣科机关相关科室直属事业单位

二、创新构建高质量教育体系,让教育质量“再攀高”

6.深化“五育并举”提质量

问题描述:育人机制不够完善,德育软、智育弱、体育虚、美育偏、劳育缺等问题一定范围存在。

目标任务:落实立德树人根本任务,推进“五育并举”“三全育人”,加强新时代学校美育、体育和劳动教育,提升德育队伍能力水平。

工作措施:强化党建统领德育,坚持党建带团建、队建,推动德育体系化发展,加强未成年人思想道德建设,构建以社会主义核心价值观为引领的中小幼一体化德育工作体系。加强德育基础能力建设,创建一批融家庭教育、社会教育和学校教育为一体的中小学德育示范基地。实施“体育美育浸润行动计划”,持续推进“学校健康促进专项行动”和综合防控青少年儿童近视等八大行动计划,将近视防控内容纳入对县(市、区)人民政府、市直园区管委会履行教育职责评价重要内容,全面提升全市中小学生体质健康水平。加强新时代学校卫生与心理健康教育。合理布局劳动教育资源,充分发挥劳动教育和研学实践教育基地(营地)育人功能。推进全民阅读进学校,开展“学习新思想,做好接班人”、中小学阳光阅读等活动。开展“青春告白祖国”“小我融入大我,青春献给祖国”“奋斗的我,最美的国”新时代先进人物和“大国工匠、先进劳模”进校园、《看爱国影片·迎建党百年》观影和征文比赛,开展“童心向党”优秀童谣评选活动,组织学生到爱国主义教育基地、革命老区接受革命传统教育、社会实践和劳动教育,开展“网上重走长征路”教育。推进优秀传统文化、地方特色文化、文明礼仪进校园行动。

责任科室:思宣科机关相关科室,直属事业单位

7.提升家校协同育人水平 

问题描述:家庭教育仍存在重视不够、教育资源缺乏、教育水平不高、协同体系不健全等问题。

目标任务:推动全社会重视家庭教育,发挥学校组织指导作用,推动家校共育科学发展。

工作措施: 加强家庭教育、社会教育和学校教育有机结合,形成培育核心素养的社会教育体系。推进《家庭教育指导手册》《家长家庭教育基本行为规范》宣传推广和应用。开展家庭安全教育,推选一批“家长学校”示范点,提升家长安全意识、监护意识和监护履职能力,敦促家长履行学生离校期间的教育和监管义务落实家校共管责任。

责任科室: 思宣科基教科机关相关科室,直属事业单位

8.扩大公办学前教育资源

问题描述:公办学前教育资源不足,存在“入公办园难”“入民办园贵”问题。

目标任务:公办幼儿园占比不断增加,保障机制逐步落实,保教质量进一步提高。

工作措施:制定并实施第四期学前教育行动计划,新建、改扩建一批公办幼儿园。推动各地落实公办园生均公用经费标准和生均财政拨款标准、普惠性民办园补助标准,加强非营利性民办幼儿园收费监管。扶持“收费合理、办园规范、保教质量高、社会满意度好”民办园提供普惠性服务全市公民办普惠性幼儿在园比例稳定在85%。开展幼儿园小学化治理,贯彻落实《幼儿园与小学科学衔接行动计划》,实施“安吉游戏”推广计划,推进科学保教。创建省级示范性幼儿园2所。

责任科室:计财科基教科机关相关科室,直属事业单位

9.推动城乡义务教育一体化发展

问题描述:学校布局不合理,“城市挤、农村空”明显。义务教育优质资源不足区域分布不均衡,布局结构不够优化,教育教学质量有待提升。

目标任务:实施学校布局优化调整。扩大义务教育优质资源供给,构建优质均衡教育服务体系,巩固控辍保学和消除大班额成果,提升农村学校办学水平

工作措施: 推进中小学幼儿园布局优化调整,新增教育资源主要向人口集中居住地投放,增加城镇优质学位供给加强寄宿制学校和县城学校建设2021年以县(市、区)、园区为单位完成布局专项规划并启动建设推进义务教育学校标准化建设,改善城乡义务教育学校办学条件。优化城乡义务教育学校规划布局,探索实施学区制管理,实现学区内学校协同发展和教师统筹调配使用。落实义务教育“公民同招”和免试就近入学,提高进城务工人员子女在公办学校就读(含政府购买学位)比例。进一步消除大班额,常态化开展控辍保学工作。多形式推进校际、区域和城乡教育合作,发挥好集团、联盟、共同体等教育合作机制推进教育改革发展的作用。打通乡镇学校缺科教师选聘绿色通道,推行乡村教师本土化和全科教学能力培训,完善稳定乡镇教师队伍的机制。实施“乡村新优质学校”项目建设,推进乡村学校内涵发展,创建群众满意的乡村新优质学校15所。

责任科室:基教科,计财科机关相关科室,直属事业单位

10.推动普通高中多样化特色化发展

问题描述:普通高中多样化特色化发展不足,课程教学改革尚需推进,教育教学质量有待提升,经费保障机制需全面落实。

目标任务:在提高普及水平基础上,推动多样化有特色发展,教育教学质量水平进一步提升,经费投入保障机制有效落实。

工作措施:落实教育部《县域普通高中振兴行动计划》和“四川省县域普通高中振兴行动实施方案”,着力提高“县中”办学水平。举办新课程新教材通识性培训,落实消除普通高中大班额专项规划,逐步化解大校额。持续开展省级示范性普通高中创建。加强高中科功能室、实验室、实验室、客空加强学校特色课程建设。

责任科室:基教科,机关相关科室,直属事业单位

11.创新构建现代职业教育体系

    问题描述:职业教育发展不平衡不充分,教师队伍不强大、产教融合不深入,职业教育类型特征不足,服务地方经济的能力有待提高。

目标任务:实施职业教育体系建设“342010”工程,推动职业教育“提质培优、增值赋能”高质量发展。

工作措施:贯彻全国、全省职业教育大会精神,落实国省市《职业教育改革实施方案》,实施职业教育体系建设“342010”工程,落实好“20条”职业教育改革措施。实施中职“名师名校计划”、中高职人才培养衔接计划、公共实训基地建设和职业教育教学成果递进培育工程,切实推进“双示范”建设,提升中职办学质量。抓好中职招生工作,确保高中阶段职普比大体相当,落实高职扩招任务。完善“文化素质 职业技能”考试招生办法,优化高职单招、中高职衔接五年贯通培养招生、专升本政策。推进“1 x”证书制度试点,探索职业院校混合所有制改革。推动成渝中部地区现代职业教育改革发展先行区、跨区域产教融合发展示范区、技术技能人才宜学宜业集聚区建设,参与“川渝杯”职业院校技能大赛、教师教学能力大赛。抓好“9 3”免费职业教育。

责任科室:职成科,机关相关科室,直属事业单位

12.提升特殊教育全纳水平

问题描述:特殊教育办学基本条件需进一步改善,发展不平衡不充分问题较为突出,教育教学质量有待提升。

目标任务:特殊教育普及水平得到巩固和提升,义务教育适龄残疾儿童少年入学率达到96%以上。保障机制进一步落实,办学条件进一步改善,教学质量明显提升。

工作举措:完善特殊教育体系,扩大特殊教育学校招生类别;开展好普通中小学校随班就读,推动特殊教育资源室开展常规教育教学;推进特殊教育向学前和高中延伸。落实《遂宁市开展适龄重度残疾儿童少年送教上门工作的实施方案》,积极开展送教上门工作。

责任科室:基教科机关相关科室,直属事业单位

13.推动大学建设项目落地

问题描述:已纳入设置规划的大学项目建设缓慢,本科大学引进竞争大难度高,受疫情影响教育对外开放程度不高

目标任务:协助承接地加快推进四川能源职业学院、四川经济技术职业学院、遂宁现代职业技术学院、四川文轩职业学院大英校区建设。

工作措施:加大与教育厅对接力度,落实已纳入设置规划的大学项目督导推动。争取省“十四五”高校设置规划中在遂宁布局本科院校,争取省内有需求的公办、民办高校在遂宁新建校区。围绕我市以锂电及新材料为主的五大支柱产业,全力推动产业学院建设。推动四川职业技术学院办优办强。巩固提升中外合作办学项目质量,规范高中涉外办学。

责任科室:法规科机关相关科室,直属事业单位

14.推进民办教育规范发展

问题描述:个别民办学校存在唯知、功利、轻育、失范问题,校外培训机构治理有待加强。

目标任务:规范民办教育发展,推进民办学校分类管理,推进校外培训机构规范运行。

工作措施:贯彻落实国、省相关改革配套政策,积极稳妥推进现有民办学校分类改革。加强民办学校党的建设,理顺民办学校党建管理体制机制,建立健全党组织与民办学校董(理)事会、监事会日常沟通协商制度和党组织与行政领导班子联席会议制度。巩固校外培训机构专项整治成果,发挥四川省校外培训机构信息管理平台作用,会同市场监管、民政、公安等部门加强对校外培训机构的日常监管,持续开展对无证无照校外培训机构治理行动,促进校外培训机构健康发展。开展民办义务教育规范整治工作,规范民办中小学办学行为。

责任科室:法规科,组干科基教科计财科职成科机关相关科室,直属事业单位

15.推动继续教育加快发展

问题描述:继续教育体系不够健全,社区教育发展滞后。

目标任务:加快发展继续教育、社区教育、老年教育,以学习者为中心,建立方式灵活、资源丰富、学习更加便利的终身学习体系。

工作措施:完成遂宁电大恢复公办相关工作。提高高校学历继续教育质量。加快发展城乡社区教育,积极推进社区大学建设,完善社区教育网络。发挥信息技术和网络的学习功能,努力提高继续教育人才培养质量。加快建设学习型社会,推动各级各类学校开放资源,大力发展非学历继续教育,办好2021年全民终身学习活动周。

责任科室:职成科法规科,人事科机关相关科室,直属事业单位

16.全面推进教育信息化建设应用

问题描述:教育信息化发展地位认识不高,区域信息化发展统筹规划意识较弱师生信息化素养不高信息技术与教育教学融合不够,本地数字教育资源系统性建设不足。

目标任务:加快推进教育信息化高质量发展,系统性建设数字教育资源,发展“互联网 教育”,全面保障教育系统网络安全。

工作措施:深入贯彻实施教育信息化2.0行动计划,发展“互联网 教育”,强化县级统筹加快推进数字校园建设,推进“三个课堂”建设与应用,出台遂宁市推进“三个课堂”建设与应用实施方案》,初步构建起“遂宁教育云平台”、电视和网络等多渠道互补覆盖全体学生常态化和应急性结合的公益性在线教育体系。贯彻落实《教育部等五部门关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用意见》,启动系统性建设汇聚优质数字教学资源。推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,全市60%的县(市、区)、园区启动教师全员培训。出台《遂宁市推进智慧教育创新发展实验试点工作的指导意见,支持各地争创省级智慧教育示范区示范校。启动初中学业水平考试理化生实验操作考试考点建设。做好遂宁教育云平台新高考改革选课走班系统及教育技术装备管理系统的建设与应用开展网络安全培训攻防演练和关键信息基础设施安全评估

责任科室:市电教站,市教科所思宣科,机关相关科室,直属事业单位

17.着力提升教师队伍整体素质

    问题描述:师德师风长效机制需进一步健全,教师队伍整素质有待提升。

目标任务:落实师德师风建设主体责任,完善师德师风建设长效机制;加大教师培训培养和高层次教育人才引育力度,打造名师品牌;切实减轻教师负担,全面落实教师待遇;优化教师队伍管理,提升治理能力。

工作举措:深化落实新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则和《中小学教育惩戒规则(试行)》。深化师德师风问题专项治理,落实教职工准入查询性侵违法犯罪信息制度,完善教师违反职业道德信息查询系统,建立师德失范行为通报警示制度。大力实施教师教育振兴行动计划,加强高层次教育人才引育。加强省级、市级名师名校长名班主任工作室建设,切实发挥示范引领和辐射带动作用。加强和改进教师培训,启动新一轮市级骨干教师提升培训,组织好“国培”“省培”项目,抓好教师校长培训基地建设。组织第37个教师节庆祝活动,选树宣传先进典型。开展“最美教师、荣耀遂宁”主题活动,评选省特级教师和省级名师、名校长、名班主任。推行退休教师荣休仪式,营造尊师敬教良好氛围。强化地方政府主体责任,健全义务教育教师工资待遇保障长效机制,督促各地严格落实义务教育教师待遇保障,防止各地达到目标后出现“返潮”现象。督促各地各校严格落实中小学教师减负规定,大力实施义务教育教师“安身工程”、中小学教师“安心工程”。落实教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革。建好用好教师管理服务信息化平台,推进教师管理服务信息化。

责任科室:人事科机关相关科室,直属事业单位  

三、纵深推动新时代教变革,让改革驱动“更稳健”

    18.高质量编制教育“十四五”规划和2035远景规划

问题描述:“十四五”时期建设高质量教育体系,提升全民受教育程度的思路、任务和举措需要进一步明确。

目标任务:编制出符合时代要求的高质量规划。

工作措施:编《遂宁教育事业发展“十四五”规划》《遂宁教育现代化2035》《遂宁市体育事业发展“十四五”规划》
《遂宁市体育产业发展“十四五”规划》。指导县(市、区)教育、体育主管部门和市直属公民办学校编制教育、体育(学校)发展“十四五”规划。全面落实《四川教育现代化2035》《四川省加快推进教育现代化实施方案(2020-2022年)》举措。制订省市相关规划的分工方案,推动年度目标任务落实落地。

任单位:计财科,社体产业科,机关各科室直属事业单位

19.创新推动遂潼川渝毗邻地区教育一体化发展

问题描述:遂潼川渝毗邻地区教育一体化发展深度融合有待加强,项目支持有待深化。

目标任务:初步建成“一基地,两集团,三平台”,示范引领和辐射带动增强。

工作举措:发挥比较优势,与潼南区共建“综合实践和劳动教育基地”,共建深度融合的“基础教育集团、职业教育集团”,共建“教师教育学院”专业人才培养平台、“涪江教育论坛”校长教师交流平台、“数字教育云”优质资源共享平台。加快建设成渝地区双城经济圈中部(区域)职业教育联盟,示范引领,辐射带动,不断提升两地教育整体竞争力和影响力。   

责任科室:法规科机关相关科室,直属事业单位

20.推动教研科研和教育教学改革

问题描述:教研科研整体水平有待提高,缺乏在全国全省有影响力的教学研究成果。

目标任务:进一步完善教研科研工作体系,配齐建强学科教研员队伍。

工作措施:加大科研投入,建立市级立项课题资助金机制。落实《新时代深化改革推进基础教育高质量发展实施方案》,加强教育教学政策研究,跟踪指导课程教材使用和教学改革。全面落实国家课程,加强课程教材监管。严禁使用地方课程、校本课程取代国家课程,严禁使用未经审定的教材,义务教育学校不得引进境外课程,使用境外教材。组织开展市级教学成果奖评审和申报国家级、省级教学成果奖推荐工作。支持创建全国实验教学改革试验区、实验校工作。开展中小学实验教学说课活动、中小学教师实验教学技能竞赛等活动。以学校创新育人为导向,大力推进各类教改项目的实践和研究,推动课程和课堂改革,组织开展以育人目标为导向的校本课程专项交流、研讨和评奖活动针对高考,组织开展高三“多市联合诊断考试”,开展学科复习备考后续指导服务。借力研究高考的高水平专家团队来遂举办全市高考学科培训,培训高中学科教师和特优生。

责任科室:市教科所基教科市电教站机关相关科室,直属事业单位

21.推动新时代教育评价机制改革落实

问题描述:克服“五唯”顽瘴痼疾需要久久为功,教育评价手段比较单一、评价方法不够丰富、评价模式还有待形成。

目标任务:全面推进“一个方案、三张清单”各项任务落实,各项任务落实落地、起步稳、开局顺。

工作措施:落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的“一个方案、三张清单”。制定我市2022年至2025年工作清单,指导县(市、区)、园区制定并实施年度工作清单,遴选县(市、区)、园区和学校开展改革试点,遴选报送破除“五唯”改革优秀案例。探索将推进教育评价改革情况纳入对县(市、区)人民政府、市直园区管委会履行教育职责评价。健全市、县(市、区)两级定期开展中小学教育质量综合评价工作机制,指导学校建立教育质量内控机制

责任科室:基教科督导室机关相关科室,直属事业单位

22.推动教育督导体制机制改革

问题描述:教育督导机构缺乏独立性,教育督导结果运用和行政问责不够有力。

目标任务:健全对各地政府履行教育职责督导机制,加强对学校办学行为、教育质量评估监测,提升教育督导质量和水平,让教育督导“长牙齿”。  

工作措施:贯彻落实国家和省市深化新时代教育督导体制机制改革部署,抓好市政府督学换届调整充实、建立市政府教育督导评估专家库及开展督学、督导专家培训。开展2021年对县(市、区)人民政府和市直园区管委会履行教育职责评价、减轻学生作业负担和校外培训负担“双减”工作、学校章程和发展规划制定等专项督导,抓好“三课”建设幼儿园办园行为督导评估。做好全市义务教育基本均衡迎接国家复查认定工作,积极推动义务教育优质均衡发展工作有序开展。跟踪督办落实义务教育教师工资收入等热点难点问题。

责任科室:督导室,机关相关科室,直属事业单位

23.推动考试招生制度改革

    问题描述:新高考改革有待进一步推进,义务教育学校招生工作仍需进一步规范

目标任务:2021年底之前完善新高考改革基础保障条件,推进各类教育考试招生制度改革,狠抓考试有关安全保密和考风考纪教育,提供优质高效考试招生服务。

工作措施:贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,进一步完善高考综合改革基础保障条件,全面落实高考综合改革各项工作要求。完善国家教育考试工作各项保障措施。推进义务教育学校免试就近入学全覆盖。民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生。高中阶段学校实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式,落实优质普通高中招生指标分配到初中政策,公办民办普通高中按审批机关统一批准的招生计划、范围、标准和方式同步招生。狠抓考试有关安全保密工作和考风考纪教育工作。

任科室:市考试院,基教科机关相关科室,直属事业单位

四、创新推动体育事业上档升级,让服务发展“更出色”

    24.完善全民健身服务体系

问题描述:全民健身公共服务不能满足人民群众日益增长的健身需求。

目标任务:提高人均体育场地面积,开展丰富多彩的全民健身活动,加强体育健身指导和安全监管。

工作举措:推进实施体育基础设施补短板工程,加快建设乡镇和社区健身中心、多功能运动场、体育公园、健身步道等全民健身场地设施,开展农民体育健身工程行政村项目普查工作推进公共体育场馆免费低收费开放,全年免费低收费开放服务130万人次以上。组队参加十四届全会群众项目比赛选拔和全省社区运动会、第三届全民健身运动会、第三届川籍农民工运动会,积极备战省十四运会群众项目比赛,力争取得优异成绩。组织开展“全民健身月”和元旦、国庆、春节等节假日系列群众体育活动,支持、指导各地、各部门、各行业开展不同层次、不同群体、不同类型的全民健身活动。加强全民健身组织网络建设,大力培育体育社团,加强群众体育引领员和社会体育指导员队伍培训,提升公共体育服务水平。持续开展国民体质免费监测、健身技能培训和健身指导等活动,举办《国家体育锻炼标准》达标测验活动和达标赛,引导指导群众科学健身。加强体育场馆、健身活动场所、高危体育项目和体育赛事活动安全监管,督促指导相关单位严格落实安全工作主体责任和“一岗双责”,保障体育场地设施和赛事安全。

责任科室:社体产业科,机关相关科室,直属事业单位

25.增强竞技体育综合实力

问题描述:备战十四运会工作总体滞后。竞技体育发展还不平衡,省十四运会选材组队相对滞后;竞技项目布局有待进一步优化;后备人才的选拔培养机制有待进一步完善。

目标任务:优化省十四运会项目布局,加快推进选才组队工作;加强专业人才队伍建设和体育后备人才阵地建设;承办、组队参加国省重要赛事,抓早谋划推动省十五运会备战选材。

工作措施:巩固赛艇、皮划艇、跆拳道、射击、沙排等优势项目,提升田径、游泳、网球等基础项目,大力发展跳水、体操等新上项目,大力推动武术、轮滑、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等短板项目。健全和提升业训运动员的规范化、制度化、科学化管理机制和水平。实施后备人才培养行动计划,抓好运动员选材、培养、输送和参赛工作。实施教练员能力提升行动,加强管理培训,提升综合素质和业务能力。做好青训工作,抓好后备人才培养。实施俱乐部创新发展行动,健全完善治理结构,优化运行机制。谋划推进省十五运会项目布局,组织抓好选材组队训练。加强省十四运会、十五运会备战工作督查通报,推动重点问题和困难解决。

责任科室:体卫艺与青竞科机关相关科室,直属事业单位

26.推动体育产业高质量发展

问题描述:体育产业总量偏小、领域偏窄、活力不强,高水平体育赛事和自主ip赛事缺乏。

目标任务:编制体育产业发展“十四五”规划,积极申办承办国际级、国家级、省级高水平体育赛事,打造自主ip赛事。 

工作举措:依托良好的区位优势、场馆和自然资源条件,抢抓成渝双城经济圈建设和“环成都体育产业发展区”建设机遇,着力发展山地户外、水上等健身休闲运动和竞赛表演、体育旅游等产业,推动体育与旅游、康养等产业融合发展,着力打造省级体育产业示范基地。精心筹办中国龙舟公开赛、遂宁国际马拉松赛、中国公路自行车联赛总决赛暨骑遍四川·环遂宁国际公路自行车赛中国·遂宁体育舞蹈全国公开赛等高水平体育赛事,积极打造自主ip赛事,争创绿色赛事之都。提升大型体育场馆管理运营信息化、科学化、规范化水平,8月底前全面完成7个大型体育场馆信息化建设积极争创四星级体育服务综合体,开展三星级体育服务综合体评定工作。依法依规做好体彩销售工作,提升网点规模和质量,力争全年体育彩票销售超2.3亿元培育壮大市场主体,吸引社会资本举办体育赛事、发展体育产业,打造本土体育产业品牌项目。

牵头科室:社体产业科机关相关科室,直属事业单位

五、创新提升“治理效能”,让教体系统“更和谐”

    27.创新举措保障教育投入优先

问题描述:生均拨款制度、动态调整机制、非义务教育培养成本分担机制、教育经费统计体系需进一步完善。

目标任务:多渠道增加教育经费投入,调整优化结构。督促地方政府落实责任确保“两个只增不减”。

工作措施:加强对县(市、区)人民政府、市直园区管委会教育经费预算编制、预算执行情况分析研判,落实教育投入政策和支出责任。督促落实教育生均拨款制度,并建立动态调整机制,积极争取地方债。发挥教育经费统计决策咨询、监测监督作用,建立健全教育经费投入激励长效机制。完善非义务教育培养成本分担机制,逐步建立拨款、资助、收费标准同步动态调整机制。统筹推进全面实施预算绩效管理,提升经费使用效益。

责任科室:计财科机关各科室直属事业单位

28.创新推动教育脱贫同乡村振兴有效衔接

问题描述:边远乡村教育发展与群众期盼有较大差距,在乡村振兴与健全防贫防反贫长效机制有效衔接方面持续发力。

目标任务:建立健全巩固拓展教育脱贫攻坚成果长效机制,统筹推进振兴乡村教育和教育振兴乡村工作。

工作措施:巩固拓展义务教育有保障成果和农村低收入人口教育帮扶成果。落实国家助学贷款、义务教育免费教科书等政策要求,推进精准资助和资助育人。全力推进乡村教育振兴,缩小城乡教育差距。推进教育民生工程,确保教育民生工程落到实处。

责任科室: 计财科,机关各科室直属事业单位

29.创新提升学校后勤规范化管理水平

问题描述:个别学校对后勤重视不够,管理不够规范,节能降耗推进缓慢,食品安全存在隐患。

目标任务:后勤管理规范,育人功能充分发挥,食品安全进一步夯实,绿色学校建设顺利。各县(市、区)、园区辖区内

40%及以上的中小学达到“遂宁市绿色学校”创建要求,各县(市、

区)、园区及直属学校等公共机构建成节水型单位比例达50%。

工作措施:加强学校食品安全基础保障能力建设,规范学校食堂管理,推进学校食堂智能化管理系统建设开展学校节能降耗、制止餐饮浪费、垃圾分类、土壤保护、环境保护等工作,开展标准化食堂、绿色学校、节水型学校等创建工作。强化后勤干部职工培训提升服务水平。持续开展节水行动,推进大规模绿化全川和能效领跑行动,助推生态文明校园环境建设。持续推进“放心舒心消费城市”“垃圾分类试点城市”创建工作。

责任科室:勤俭中心机关各科室、直属事业单位

30.切实维护校园和师生安全稳定

问题描述:安防建设行动计划推进迟缓,个别师生安全意识不够,责任意识有待提高。

目标任务:安全责任体系建设进一步健全;“三防”能力显著提升;师生安全素养进一步提高。

工作措施:牢固树立安全底线思维和红线意识,严格落实中、省、市关于安全工作重大决策部署,推进安全责任清单制管理,落实安全督导、监管、督查、治理等责任。推进“中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划”,完成保安配备、封闭化管理、一键式报警及视频监控联网等年度任务。强化《生命·生态·安全》课时、教材、师资、培训、教研、评价“六落实”,安全教育纳入中考。开展国家安全专题教育,开展生命技能培训,开展森林草原防灭火、防溺水、消防、防震、禁毒、防欺凌、扫黑除恶、防电信网络诈骗、道路交通等为重点的安全专题教育活动和各类防灾减灾应急演练。保障重大体育赛事安全。加强与公安等职能部门联动,依法打击“套路贷”“校闹”侵犯未成年等犯罪行为。强化校园及体育中心周边环境风险管控与治理,加强汛期安全、地质灾害防治等工作。加强值班值守、矛盾纠纷摸排化解、突发事件处置等。

责任科室:安全科,思宣科机关各科室直属事业单位

31.持续抓好新冠肺炎疫情常态化防控

问题描述:校园发生局部聚集性疫情风险依然存在。学校公共卫生体系和能力建设尚未完全适应常态化防控要求,应急处突能力有待提高。

目标任务:构建统筹教系统常态化疫情防控和教育改革发展工作协调机制,加强学校公共卫生能力体系建设,提高应对重大突发公共卫生事件的能力和水平。

工作措施:全力以赴做好学校疫情防控,提前精心做好开学准备工作,全力保障师生生命安全和身体健康。落实“四方责任”,强化“四早”措施,督促落实校园日常防控要求,动态调整防控措施,建立完善师生健康监测与动态排查长效机制,依法及时果断处置突发疫情。加大公共卫生人才培养和校园公共卫生体系建设,不断完善校园疾病预防控制体系,完善应急预案。推动完善医教协同、防治结合的疫情防控公共卫生体系。

责任科室:体卫艺与青竞科机关各科室直属事业单位

32.综合加强其他方面工作。全面推进教体系统依法治教工作。优化行政审批和服务流程,营造快捷高效、规范透明的营商环境和服务体系。综合加强教育重大项目建设、教育对外交流、教师和学生减负、学生作业睡眠手机读物等管理,以及机关效能建设、教体统计、语言文字、妇儿“两纲”、行业工会、教体宣传、学生资助、内部审计、国防教育、群团组织、“9 3”工作、高校学生就业、目标管理、办理工作、对外交流、机关保密、离退休、关心下一代、“挂包帮”、史志编制、12345热线办理、社区志愿服务等工作。加强重点工作的督查督办,增强执行力,确保中、省、市重大决策的落实。

责任科室:机关各科室直属事业单位

  

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